Cursos disponibles

Introducción a la Botánica y Biodiversidad de Vegetales -> DBBE :: Contacto: botanica.uba@gmail.com
1er Cuatrimestre [Mat. de Grado]

Objetivos

Nuestro objetivo central es que los estudiantes conozcan y comprendan los conceptos fundamentales de la biología de las plantas, su diversidad y su evolución. 

La materia es obligatoria del ciclo troncal de la Licenciatura y del Profesorado en Ciencias Biológicas. Está dividida en dos módulos temáticos. El primero se enfoca en la estructura y función de las plantas vasculares: se presentan conceptos básicos de morfología y anatomía vegetal, que dan un marco estructural a la comprensión de los procesos fisiológicos propios de las plantas, como la fotosíntesis, la nutrición mineral, el transporte de agua y solutos y el desarrollo en respuesta al ambiente. El segundo módulo temático presenta la diversidad de plantas, algas y hongos en un contexto evolutivo, con énfasis en las novedades evolutivas que posibilitaron la conquista del ambiente terrestre por las plantas.

Los trabajos prácticos entrenan al estudiante en la observación y disección de material vegetal, en la realización de experimentos fisiológicos sencillos y en la redacción de informes científicos. Se incluyen además seminarios de discusión y afianzamiento de conceptos esenciales. Para cimentar los conocimientos adquiridos se realiza una salida de campo al Jardín Botánico Carlos Thays. 

Cursada 1º cuatrimestre 2024: 

Clases teóricas (opcionales, asistencia recomendada):

Un solo turno, martes y jueves de 18 a 21 hs, comienzo 19 de marzo, aula a designar

Trabajos Prácticos (obligatorios): 

TM: miércoles y viernes 8:45 a 12:45 hs

TT: miércoles y viernes 13 a 17 hs

TN1: miércoles y viernes 17:30 a 21:30 hs

Comienzo jueves 27 de marzo, Laboratorio B de Biología (3º piso Pab. 2, lado estacionamiento)

Habilidades Blandas en la Labor Científica: Herramientas para Estudiantes de Doctorado e Investigadores (50 h) -> DBBE
Verano [Curso de PostGrado]

Durante el desarrollo de tu doctorado has adquirido o ciertamente adquirirás conocimientos técnicos y teóricos a través de cursos de posgrado, la guía de tu directore y el trabajo en el laboratorio. Sin embargo, para completar tu formación e insertarte exitosamente en la vida académica o profesional, pronto notarás que hay ciertos saberes implícitos que también tenías que adquirir. A estos se los suele llamar "habilidades blandas" o "soft skills", e incluye registrar adecuadamente tus experimentos, presentarlos convincentemente y discutirlos críticamente en el marco de tu disciplina. Pero también implica conocer cómo funciona el sistema científico y el mundo editorial, ser capaz de escribir proyectos originales para becas y subsidios, y contar los resultados en un formato pre-establecido por una revista o la organización de un congreso.

En este curso te proponemos empezar a adquirir esas habilidades blandas tan necesarias. Es un trabajo largo y muy personal que irás completando a lo largo de tu desarrollo profesional. Nuestro objetivo es darte herramientas para desarrollarlas, discutiendo cuáles son esas habilidades necesarias y cómo ir mejorándolas.

El curso consta de una parte virtual asincrónica, en la cual te plantearemos distintas habilidades o conocimientos blandos que creemos útiles, e introduciremos algunas herramientas disponibles para desarrollarlos. Pero además, el curso tiene encuentros presenciales porque estamos convencides que todo, pero más estas prácticas, se aprenden mejor en el intercambio con otres. 

Laboratorio 2 - Marzocca
Verano

El equipo docente de la materia Laboratorio 2 - Verano 2025  desea darles la bienvenida.

Además de las clases presenciales el equipo docente atenderá las consultas del blog y cualquier otra consulta que surgiere.  

Todas las cuestiones relacionadas con esta sección, están también disponibles en la pagina de la materia del DF.

     

DOCENTES

Angel Jose Marzocca  (marzo@df.uba.ar)

Miguel Trejo 

Pablo  Gaztañaga        (pablogzt@gmail.com)

Joel Bobadilla          (joelbobadilla.1990@gmail.com)

Corina Révora 

 

OBJETIVOS DE LA MATERIA
  • Aplicar los conceptos básicos asociados a las ondas mecánicas y electromagnéticas (en particular la óptica).
  • Aprender ciertos conceptos relacionados con el proceso de medición. 
  • Aprender a registrar información y sistematizar los resultados.
  • Familiarizarse con ciertos instrumentos y técnicas de medida.
  • Aprender a presentar resultados en forma oral y escrita.

       

CORRELATIVIDADES

Laboratorio 2 es correlativa de TPs de Física 1 y TPs de Laboratorio 1 (se requieren los FINALES de Física 1 y Laboratorio 1 para aprobar el final de Laboratorio2). 

  

MODALIDAD DEL DICTADO

Las clase, en modalidad presencial, son los días Martes y Jueves de 8 a 14 hs.

La asistencia es obligatoria.

Ver todo el Cronograma.

      

Características del curso:
  • 4 bloques temáticos (solapas de este sitio), experimentos en el laboratorio.
  • 11 clases de laboratorio presenciales con un repaso de la teoría asociada al comienzo de las mismas.
  • 1 Examen parcial
  • 1 Clase de presentaciones orales
  • 1 Clase de recuperación
  • 3 Informes
  • ~13 videos asincrónicos
  • 1 cuaderno de laboratorio

     

Armado de grupos:

Hay 30 alumnos/as inscritos. Se agruparán en 10 grupos de (7 grupos de 3 integrantes c/u).

      

Videos de la materia:

Asincrónicos: se subirán al Campus en cada bloque temático

Videos de clases teóricas virtuales, en la pagina de YouTube del DF 

      

Aprobación de la  materia:

La materia es promocional y para aprobarla se debe cumplir con lo siguiente:

  • Asistir obligatoriamente a las clases.
  • Entregar y aprobar 3 informes, ver Cronograma
  • Llevar y aprobar el cuaderno de laboratorio
  • Aprobar el examen parcial.
  • Aprobar la presentación oral al final del curso.

La nota será fijada de común acuerdo por todos los docentes. Se tendrá en cuenta: los conocimientos sobre el tema demostrados en la clase de evaluación, el trabajo realizado en los encuentros virtuales y de laboratorio y la elaboración de informes.

      

Bibliografía:

  • E.Hecht, A.Zajac, ÓPTICA, Ed. Addison-Wesley Iberoamericana,U.S.A.,1986.

  • O.Martinez ONDAS ES FISICA, Ed. Eudeba, Buenos Aires, Argentina, 2009

  • J.G. Roederer, MECÁNICA ELEMENTAL, Ed. Eudeba, Buenos Aires, Argentina, 2002.

  • A.French VIBRACIONES Y ONDAS, Reverté, Barcelona, España, 1974

  • F.S.Crawford Jr., ONDAS (Berkeley Physics Course – Vol 3), Ed. Reverté, España, 1994.

  • P.Bevington, D.Robinson, DATA REDUCTION AND ERROR ANALYSIS FOR THE PHYSICAL SCIENCES, McGraw-Hill 3ra ed. 2002.

  • M.Born, E.Wolf, PRINCIPLES OF OPTICS, Ed. Cambridge University Press, United Kingdom, 1998.

Temas de Física
1er Cuatrimestre

Temas de física para matemáticos (alumnos de licenciatura y profesorado)

Objetivos: los alumnos son estudiantes de matemática aplicada y del profesorado en matemática. La materia no apunta a que los alumnos se vuelvan expertos en el manejo del aparato implicado en la resolución de problemas o en las teorías particulares a las que el curso se refiere. Apunta, por un lado, a abrir una ventana a la construcción de las leyes y teorías físicas, evidenciando las diferencias y la complementariedad con la estructura de las construcciones de las teorías matemáticas. Por otro lado, aplicando herramientas y teorías matemáticas en el contexto de teorías físicas concretas, apunta a brindar conocimientos sobre las herramientas y los conceptos básicos necesarios para que los alumnos que busquen profundizar en algún Tema de Física  puedan comprender la literatura especializada con mayor facilidad.

Página: https://asignaturas.df.uba.ar/tdf-lopeznacir/

Modalidad Presencial

a) Aula  a Confirmar 

2) Horarios:
 
Teóricas: Lunes y Jueves de 15 a 17hs
 
Docente: Diana López Nacir
 
Prácticas: Lunes y Jueves de 17 a 20hs
 
Docentes: Diego Marques, Cecilia  Bejarano, Gargano JI  
 
 

Evaluación

Práctica: Aprobar los dos parciales o sus recuperatorios respectivos.
 
Teórica: Examen final teórico-práctico
 

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Asignaturas correlativas:  Análisis II – Álgebra Lineal

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Análisis I - Análisis Matemático I - Matemática I - Análisis II
Verano 2025

Este curso es obligatorio para las carreras:

  • Licenciatura en Matemática --> Análisis 1

  • Licenciatura en Química --> Análisis Matemático 1

  • Licenciatura en Física --> Matemática 1

  • Licenciatura en Ciencia de Datos --> Análisis 1

  • Licenciatura en Computación --> Análisis II

  • Licenciatura en Ciencias de la Atmósfera --> Matemática 1

  • Licenciatura en Oceanografía --> Matemática 1

Emergencias y Evacuación
INGRESANTES

Este video forma parte del entrenamiento en los procedimientos establecidos en la Facultad de actuación ante emergencia.

Es muy importante que presten atención a las distintas señales que deberán seguir ante una emergencia.

Te podes automatricular INGRESO2025

Seguridad en Laboratorio
INGRESANTES

Este es su primer contacto con las normas de Seguridad en el Trabajo, en el transcurso de toda la carrera, se deben aprender normas, procedimientos de Trabajo Seguro en el Laboratorio.

El trabajo seguro es una conducta en el trabajo cotidiano. Desviaciones causan accidentes y enfermedades.

Te podes automatricular  contraseña : INGRESO2025


Accesibilidad

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